Early Immediate Constituents. Распознавание непосредственно составляющих в уме воспринимающего текст. Чем раньше ты в состоянии распознать тип составляющей, тем меньше индекс. (Чем больше слов напихано перед тем словом, по которому происходит опознание составляющей, тем лучше.) J. Hawkins, 1994. A Performance Theory of Order and Constituency. Cambridge University Press.
no subject
no subject
J. Hawkins, 1994. A Performance Theory of Order and Constituency. Cambridge University Press.