Литературное

[typechecker]

Читаем с ребенком "Мастера и Маргариту". При этом евангельские сюжеты дитя знает исключительно в моем кратком пересказе ("христиане верят, что..."). И вот дитя совершенно четко, как выяснилось, представляет себе трех повешенных -- распятие-то у нее не входит в набор непременных ассоциаций. В тексте, действительно, только "столбы" и "повешенные на столбах". Столь же очевидно, что об удушении в тексте речь не идет, описаны муки погибающих медленной смертью, которых солдат милосердно закалывает копьем. На Пестеля с Муравьевым-Апостолом все это ну ни разу не похоже. Внимание, вопрос: мне все-таки продолжать считать, что столб=крест и что Д., Г. и И. распяли, или не стОит? Что на эту тему говорит наука литературоведение?

Comments

[mashaaaa.livejournal.com]

11, но я уже вижу, что рановато, надо было подождать. Я читала первый раз в 13, поняла, как потом оказалось, далеко не все, но зато окунулась и влюбилась в текст.

[whitelynx.livejournal.com]

Я наверное лет в 15 читал, и кстати не перечитывал с тех пор, а стоило бы.
В 11 - это круто :-) Eсли ей интересно и она хочет читать - то почему нет?