Далеко идущие мысли

[typechecker]

В сторону ВДНХ ехала в одном со мной вагоне "экскурсия дикарей" -- шумный класс с училкой. Шумели, бузили, никого не трогали. У двери стояла замученная низкорослая училка. Нестарая, что особенно интересно. В какой-то момент она, перекрикивая шум поезда, стала приебываться к одному из мальчишек, который сидел рядом со мной, в таких буквально терминах: "Почему на родительские собрания мама не ходит?! Почему всегда бабушка?! (Парень невнятно бурчит.) Что значит не хочет?! Тебя мама рожала или бабушка?! Я сегодня на собрании буду говорить о том, что бабушке и не нужно, а маме нужно! Это она тебя рожала!" Аргумент убийственный, это точно... Выпустив пар, училка стала в обычном порядке приебываться к остальным -- "не кричи! почему шумите! не облокачивайся на дверь!"

Они такие все щас? Я-то в простоте душевной думала, что советские училки уже благополучно повымерли и в школы пришли юные энтузиасты(-ки) своего дела. Простите, ошибалась.

Мне, собственно, просто будет обидно, если какая-нибудь такая Марьиванна решит через 7 лет заговорить так с моей дочкой, а я это узнаю и ее, Марьиванну, сгоряча прибью.

Comments

Re: ИМХО

[true-lja-lja.livejournal.com]

вот не очень ясно с этой школой жизни...

во-первых, а может ребенку несчастная жизнь все равно уготована (завтра на войну), что же его уже и в детстве не порадовать?

во-вторых, в детстве больнее и уйти не можешь, потом (в рядовом случае) такого уже никогда не будет

в-третьих, учат ли чему-то такие нападения и понадобится ли такой опыт? вот я, скажем, не припомню, чтобы кто-то во взрослой жизни позволял себе такую нетактичность по отношению ко мне. Т.е. скажем в моем частном случае такая школа оказалась бы лишней, даже если предположить, что приобрелся бы какой-то навык.

в-четвертых, по-моему, описанный случай за рамками.

Re: ИМХО

[xenophont.livejournal.com]

Школьник - уже не маленький ребенок, вот в чем дело. Это двухлетке подобные замечания могут испортить психику, а у школьника уже должен быть иммунитет. Он уже должен понимать, что взрослые не вседа правы. И почему "не может уйти"? Зачастую у него есть выбор: он может поговорить с родителями, с другими учителями, может перейти в другую школу и т.д.

О себе. Помню, например, что воспитательница в детском саду меня шлепала (и кричала) за то, что я не спала в тихий час. И это было несправедиво, так как я вела себя хорошо: просто тихо лежала с открытыми глазами. Однако не могу сказать, что такое обращение меня травмировало. Несмотря на мою застенчивость (я в то время даже заикалась), мне нравилось ходить в сад и я любила воспитательниц.

Re: ИМХО

[mashaaaa.livejournal.com]

Да, все мы, похоже, основываем свои мнения на личном опыте и личном характере. У меня, к сожалению, этот опыт другой -- жуткие обиды, длительные депрессии из-за школьных зуботычин, которые кому-то еще могли бы показаться не стоящими внимания... Конечно, я не подразумевала в своем посте, что тот парень, на которого рычала Злобная Училка, такой же нервный и впечатлительный, как я в юности, -- откуда мне про него знать? Но все же психика у семилеток, мне кажется, не менее уязвимая, чем у двухлеток -- хотя тут я, опять-таки, по себе сужу. Интересно бы услышать мнение опытных педагогов или психологов, или же просто "бывалых мам"...

Re: ИМХО

[xenophont.livejournal.com]

Ты серьезна насчет "нервной и впечатлительной"? Вот уж никогда бы про тебя не подумала... Слушай, так это же только доказывает мою т.зр.! Сейчас ты производишь впечатление раскованного, уверенного в себе и непробиваемого человека, который никому не даст себя и своих близких в обиду. Может быть, ты этому как раз во время школьных переживаний научилась? А мне повезло хамства и зуботычин в детстве избежать, и в результате теперь замечание какой-нибудь усталой кассирши ранит меня до слез и вспоминается неделями. А?

Re: ИМХО

[mashaaaa.livejournal.com]

Серьезней некуда. Я вообще лет до 15 прожила в какой-то непреходящей истерике со слезами и неприятием жизни. Но только мне кажется, что перерасти эти ужасы я отлично смогла бы и без школьных зуботычин. Впрочем, тут судить в сослагательном наклонении глупо... Ксюш, понимаешь, я с одной стороны теоретически разделяю идею "что ни делается -- все на пользу", а с другой -- ну не люблю, когда обижают безнаказанно мелких! школа жизни происходит в ЖИЗНИ помимо ШКОЛЫ, ну зачем же еще затруднять ею процесс академического обучения?

Re: ИМХО

[xenophont.livejournal.com]

Сейчас да, и, о том, что выше, рукоприкладство - это уже и по моему мнению "за рамками".
А в то время (конец 70х), это, увы, не возбранялось, бывало и много хуже (не у меня в саду, к счастью).

да-да, я как-то читала про "много хуже"

[mashaaaa.livejournal.com]

Ксюш, ведь "бывало" и "не иметь право" -- это, увы, разные вещи. В теории-то наверное и рукоприкладство, и педофилия, и воровство были запрещены...

Re: да-да, я как-то читала про "много хуже"

[xenophont.livejournal.com]

Маш, я же не говорю, что одобряю рукоприкладство! Я сказала только, что крики и шлепки воспитательницы не вспоминаются мне чем-то ужасным и не нанесли мне *видимых, по крайней мере,* психологических травм. Естественно, если бы я сейчас узнала, что воспитательница бьет моего или какого-то другого ребенка я бы приняла меры.

Re: да-да, я как-то читала про "много хуже"

[mashaaaa.livejournal.com]

Да. Часто мам травмирует то, к чему сами дети относятся совершенно спокойно. Моя мама, например, боялась мою злобную классную руководительницу, к наездам которой я относилась с юмором, потому что знала: ничего она мне всерьез не сделает, а брань на вороту не виснет.

Но это же не значит, что училки могут безнаказанно наезжать на детей! Во-первых, не все дети закаляются в пофигистов типа меня (у нас в классе была девочка с тяжелыми неврозами, которые усугублялись этими самыми наездами), во-вторых, и мам зазря тоже нервировать не стОит!