Про школьные знания

[typechecker]

Прочла статью Бориса Жукова о неэффективности подачи знаний в средней школе. Мне кажется, он во многом прав - по крайней мере, в наблюдениях, а готового решения он и не предлагает.

Лично у меня знания, полученные в школе, практически не сохранились. Даже по тем предметам, которые мне было интересно учить - типа химии и биологии. Ну да, в каком-то виде в мозгу продолжает существовать школьная латынь. А, ну да, еще английский язык я тоже по преимуществу выучила в школе. Помню еще какие-то случайные факты из других областей, но именно что случайные и обрывочные. Я-то думала, я одна такая дура, а вот из статьи выходит, что не одна.

А вы как думаете, эти наблюдения Бориса Жукова - правильные? Вот вы много помните из тех дисциплин, которыми потом не занимались?

Comments

[feruza.livejournal.com]

Не знаю, если бы я училась не в супержесткой системе спецшколы с математическим уклоном - смогла бы я потом в вузе учиться так же результативно или нет?

Если убрать ненужную химию - то это место надо занять чем-то , так же грузящем мозги. В моем случае - гуманитарным? Но, кроме иностранного языка - многие гуманитарные вещи в 14 лет просто не уложатся в голове - то есть есть ограничение уровня глубины.
потому и приходится грузиться тремя предметами до уровня 6 :) - а не одним до уровня 18.... хотя два тебе вообще не нужны...

Мне было бы страшно дить в мире, про который я мало что понимаю... однако, я вот мало что понимаю про музыку - возможно, мне бы было полезнее погрудаться в нее, а не в химию.. да...

[mashaaaa.livejournal.com]

Иностранные языки, кстати, вещь более чем полезная в реальной жизни...

[feruza.livejournal.com]

согласна... только экстенсивное знание...

[mashaaaa.livejournal.com]

В смысле?

[sperans.livejournal.com]

ну, это у меня как раз из школы :)