typechecker: (Default)
[personal profile] typechecker
Прочла статью Бориса Жукова о неэффективности подачи знаний в средней школе. Мне кажется, он во многом прав - по крайней мере, в наблюдениях, а готового решения он и не предлагает.

Лично у меня знания, полученные в школе, практически не сохранились. Даже по тем предметам, которые мне было интересно учить - типа химии и биологии. Ну да, в каком-то виде в мозгу продолжает существовать школьная латынь. А, ну да, еще английский язык я тоже по преимуществу выучила в школе. Помню еще какие-то случайные факты из других областей, но именно что случайные и обрывочные. Я-то думала, я одна такая дура, а вот из статьи выходит, что не одна.

А вы как думаете, эти наблюдения Бориса Жукова - правильные? Вот вы много помните из тех дисциплин, которыми потом не занимались?

Date: 2007-01-31 04:53 pm (UTC)
From: [identity profile] sorcino.livejournal.com
Вот там автор приводит вопросы: чем археоптерикс отличается от птеродактиля и прочее (из этого же абзаца). Так вот я почти на все знаю ответ.
Я хорошо помню биологию (не все из школы, кое-что сама), географию (почти полностью из школы), историю (к сожалению, больше российскую)... Химию плохо помню, но думаю, что могу восстановить.
Совсем не усвоила физику и геометрию (кроме самых основ для дебилов), алгебру - почти так же, как химию: можно восстановить.
Но я склонна думать, что у меня была исключительно хорошая школа. То есть это не я такая умная:)

January 2022

S M T W T F S
       1
2345678
910111213 14 15
16 171819202122
23242526272829
30 31     

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Dec. 30th, 2025 01:40 pm
Powered by Dreamwidth Studios