Про школьные знания

[typechecker]

Прочла статью Бориса Жукова о неэффективности подачи знаний в средней школе. Мне кажется, он во многом прав - по крайней мере, в наблюдениях, а готового решения он и не предлагает.

Лично у меня знания, полученные в школе, практически не сохранились. Даже по тем предметам, которые мне было интересно учить - типа химии и биологии. Ну да, в каком-то виде в мозгу продолжает существовать школьная латынь. А, ну да, еще английский язык я тоже по преимуществу выучила в школе. Помню еще какие-то случайные факты из других областей, но именно что случайные и обрывочные. Я-то думала, я одна такая дура, а вот из статьи выходит, что не одна.

А вы как думаете, эти наблюдения Бориса Жукова - правильные? Вот вы много помните из тех дисциплин, которыми потом не занимались?

Comments

[ash-tree.livejournal.com]

Я сегодня пьяная по случаю семейного торжества, посему все забываю ) в данном случае я забыла смягчить шовинистические высказывания следующим: нельзя отрицать тот факт, что всякого рода гуманитарные подробности значительно больше фигурируют в общем культурном контексте, чем подробности естественно-математические; скажем, практическая применимость теоремы Виета и истории Первой мировой в повседневной жизни среднего индивидуума примерно одинакова, однако же в синематографе и литературе теорема отражена несравнимо менее полно, чем война.

Вощщим, темное это дело :) засим пошла спать с молодым )