Про школьные знания

[typechecker]

Прочла статью Бориса Жукова о неэффективности подачи знаний в средней школе. Мне кажется, он во многом прав - по крайней мере, в наблюдениях, а готового решения он и не предлагает.

Лично у меня знания, полученные в школе, практически не сохранились. Даже по тем предметам, которые мне было интересно учить - типа химии и биологии. Ну да, в каком-то виде в мозгу продолжает существовать школьная латынь. А, ну да, еще английский язык я тоже по преимуществу выучила в школе. Помню еще какие-то случайные факты из других областей, но именно что случайные и обрывочные. Я-то думала, я одна такая дура, а вот из статьи выходит, что не одна.

А вы как думаете, эти наблюдения Бориса Жукова - правильные? Вот вы много помните из тех дисциплин, которыми потом не занимались?

Comments

[liin.livejournal.com]

О, что я нашла в известной книжке Ткачука для абитуриентов.
"Было бы интересно узнать, почему и в Молдове, и в Узбекистане школьников как хорошо, так и плохо обучают одним и тем же темам.
Большинство школьников неплохо 1) решают квадратные и биквадратные уравнения, 2)выполняют действия с дробями, 3) знают теорему Пифагора и теорему косинусов 4)знают приближенные значения констант pi, (2)^(1/2), g.
Практически все отвратительно 1)знают косинусы и синусы простейших углов pi/3, pi/4, 2) вычисляют производные, 3)представляют, что такое модуль числа, 4) решают текстовые задачи."
Про меня верно многое из этого списка.

[mashaaaa.livejournal.com]

страшно представить, на самом деле, что из этого багажа останется спустя лет 10.