Про школу

[typechecker]

Какой-то совершенно незнакомый человек выразил мою мысль так четко и внятно, как у меня бы не получилось (по ссылке - комментарий внутри длинного треда про разное, и давайте я на всякий случай сразу скажу, что мне важна ссылка именно на этот вот текст, а не на весь тред).

Школа - социум очень специфический. Он обладает одновременно следующими признаками.
1. Люди присоединяются к этому социуму против своей воли.
2. Люди объединяются в группы по случайным (год рождения, возраст) признакам.
3. Люди в группе не имеют никакой интересной для них всех общей деятельности и общей цели.
4. Люди в группе вынуждены подчиняться человеку, которого они не выбирали.

Для социума, который ждет человека во взрослой жизни, все это, в общем, нехарактерно. Будучи взрослым человек сам выбирает, к каким группам присоединяться, обычно ищет группы из подобных ему в том или ином смысле людей, с которыми у него есть общность интересов, деятельности, целей. Собственно, эта общность и создает группу. Наконец, лидером группы является человек, которому другие ее члены по собственному выбору согласились подчиняться.
То есть, в плане социализации школа к взрослой жизни не готовит, но, напротив, прививает ряд поведенческих стереотипов, которые после ее окончания будут крайне неэффективны. Единственные "взрослые" институты, где эти стереотипы оказываются востребованы - это тюрьма, призывная армия и психбольница.
Я очень люблю аргумент о том, что школа дает "социализацию". Сразу становится понятно, какое будущее человек желает своим детям.

Comments

[mashaaaa.livejournal.com]

Ну в таком случае и ОТиПЛ был особым, и где там еще учебная жизнь была организована в виде тесного комьюнити сильно заинтересованных в своем деле преподавателей и студентов - ну не может же быть, чтобы только у нас?

[graf-g.livejournal.com]

Но вряд ли же на подавляющем большинстве факультетов так же. Особенно где народу много. Там, впрочем, и таких тесных контактов между людьми, как в школе, нет. И все же.

[yura-bronnikov.livejournal.com]

Во время нашего с Гришей обучения ОТиПЛ был сильно более заформализированным местом, чем ФТиПЛ. Тамошние студенты нам поражались.
Мой институт в МИРЭА был тоже другой.
Так что да, ФТиПЛ был особым случаем, и по нему мерять не надо.