а я полагаю, что суеверия и подобные "заморочки" (не знаю, как точнее назвать) - как раз часть культуры. То, что передаётся из уст в уста. Предание с маленькой буквы. И никуда не деться от этого. И я буду рассказывать своему ребёнку, что в России православные женщины до сих пор все дружно покрывают головы при входе в храм, в то время как во многих других православных странах покрывают голову только замужние (я сейчас просто забыла конкретные страны, приступ склероза). И что из всех христиан только православные до сих пор называют брюки мужской одеждой, а платья и причёски своих священников при этом почему-то не называют женскими... ну и так далее. Дурацкие внешние детали - из них тоже складывается культура. Из них, пожалуй, культура состоит в большей степени, чем из теории. Потому что _большинство_ обычно гораздо лучше запоминает внешнее, а теологические рассуждения пропускает мимо ушей.
есть конкретная проблема - ужасающее состояние религиозной культуры даже среди воцерковленных верующих, обилие нелепеших мифов, ошибочно принимаемых за истинную суть православия. пример вы привели сами. есть "борцы с религиозным мракобесием"(tm), радостно использующие эти мифы по прямому назначению. вы из этих ? тогда я зря затеял этот разговор, продолжайте рассказывать своему ребенку про "этих ужасных русских"(tm).
про "ужасных" придумали Вы, а не я. Однако я категорически не считаю, что русский равно православный.
Я полагаю, что все мифы, даже самые идиотские - часть культуры. В том числе внутрицерковной культуры. Вот это суть моего высказывания, нить которого Вы потеряли и предпочли обозвать меня "фашистом".
я не обзывал вас фашистом, вы что-то путаете (предполагаю сознательно, но могу ошибаться). я даже вообще вас никак не обзывал, я спросил :-). про суть культуры. вы программу курса этого видели ? исходное утверждение (поправьте, опять же, если не) было о том, что в этом курсе детям будут навязывать оные идиотские мифы, тк они по вашему мнению - часть основ православной культуры. я возразил. мб они и имеют отношение к околоправославной "народной" культуре, но к основам православия точно не относятся. и я совершенно уверен, что в программе курса их нет. будем спорить ?
Вы просто несколько передёргиваете. "Фашист" был в кавычках :) Вы меня слишком длинно обозвали, чтоб это цитировать - какой-то борец с каким-то мракобесием, кажется.
Я совершенно точно знаю, что к любой программе прилагаются методички и просто внутреннее ощущение учителя. Именно поэтому я уверена в том, что в курсе православной культуры будет привнесено много разного из личной культуры преподавателя. И если преподаватель считает жизненно важной какую-нибудь чушь, он будет учить этой чуши детей. Как вариант, преподаватель может оказаться рерихнутым и подробно рассказывать о полном единстве и неразличимости всех религий.
Чистую же догматику дети элементарно не осилят. Поэтому, как ни крути, не будет там чистой догматики.
про передергивания: очень показательна забывчивость, в условиях когда для освежения памяти лостаточно отмотать страницу...
про (секретные православно-террористические ;-) методички: те же доводы абсолютно применимы к любой гуманитраной дисциплине. что, историю упраздним на этом основании ? или литературу ? будете смеяться, физику пытались для мозгокрутсва приспособить некие деятели. и что ?
про чистую догматику: еще раз повторяю, бессмысленно обсуждать что там будет, и осилят ли это дети до тех пор, пока ни я ни вы не видели хотябы программу курса.
(мрачно) мне не понравилось то, чем Вы меня обозвали. У меня не возникло желания перечитывать и цитировать дословно эти неприятные слова. Вас это удивляет? :)
про методички: так остальные дисциплины не привязаны к религии. И они уже есть. Кроме того, печальный опыт преподавания в школах истории религий показывает, что получается очень плохо: каждый преподаватель тянет в свою степь, кто во что верит - тот то и старается навязать в рамках предмета. В рамках литературы это делать всё же несколько сложнее, чем в рамках предметов, напрямую связанных с религией.
про передергивания: сделаем вид, что я поверил :-) про методички: и так, вся разница в том, что "они уже есть". не усугублять, так сказать. ок, принято, хотя слабость этой позиции, я думаю, очевидна вам самой.
знаете, что самое смешное в этом споре ? я отнюдь не являюсь горячим сторонником опк. меня возмутилла откровенная (и, как выясниолсь, заведомая) некорректность вашей аргументации.
***сделаем вид, что я поверил*** Видите ли, я не имею привычки лгать. Я могу плохо формулировать, ошибаться и заблуждаться, но лгать - нет. Вы разговариваете с придуманным Вами персонажем. Давайте-ка действительно оставим это бессмысленное занятие.
(устало) если внутри религиозной организации много безумных мифов - надо сначала очистить собственные ряды. Лучшая антирелигиозная пропаганда - близкое общение с верующими, уж простите. И то, что все они разные вещи считают важным, не добавляет их религии привлекательности. Хотя лично мне для того, чтобы решить, что я не христианка, вполне достаточно хорошего знания текста Нового Завета. Я надеюсь, Вы не будете утверждать, что всякий, кто не стал христианином после прочтения, просто неправильно читал?
а при чем здесь привлекательность христианства для кого-либо и лично для вас в частности ? речь шла о полезности "основ православной культуры" с точки зрения составить собственное мнение, а не руководствоваться дикими слухами.
а я говорила о том, что при нынешнем положении дел велика вероятность, что именно дикие слухи и будут рассказываться детям. А "собственное мнение" полезнее составлять по литературе, причём хорошей, доступной людям ну хотя бы лет после четырнадцати, чем по пересказам преподавателей, пусть даже воцерковлённых.
пожалуйста, примеры хорошей, доступной литературы на данную тему приведите. вероятность того что "выйдет как всегда" велика, увы. но как быть с теми, кто "хорошей литературе" предпочитает журнал cool. оставить их соствалять мнение на основе того что пишут в этом журнале ? ...или в мк ?
ооо, ну тут у нас с Вами могут мнения сильно не совпадать. Скажем, прот. Александр Шмеман - это, на мой взгляд, хорошо. Митр. Антоний Сурожский. Прот. Александр Мень (прикрывается тазиком). Пестов вон, на мой вкус, неплохой двухтомник написал. Ну и обязательно первоисточник, Библия то бишь.
А те, кто предпочитает МК - они будут продолжать предпочитать. И пропустят всё мимо ушей. Такие люди приходят в церковь, слушают, как священник говорит, что суеверие грех, ничего не слышат, берут святую воду и идут очищать квартиру от сглаза... А главное, таких людей полно среди тех, кто захочет преподавать этот предмет. Увы.
видите ли, для того чтобы хотя бы взять в руки все что вы перечислили, человек должен осознанно поставить себе некие вопросы и быть готовым потрать некие усилия для их разрешения. таких людей, к сожалению, меньшинство. а в 12 лет - вообще единицы на всю страну, я думаю. с другой стороны, людям свойственно меняться. наверняка, кто-то дозреет до этих вопросов не в 12 лет так 35. а знание азов убережот (может) от многих прискорбных ошибок. по крайней мере, стоит попытаться.
понимаете... вот Вы считаете, что это очень важно и нужно знать каждому. А я вот считаю, что не обязательно. Мало ли что я ещё знаю, я ещё и на нескольких языках читаю - это ж не навяжешь каждому человеку.
И вот, понимаете, мы, нехристиане, не хотим, чтобы нашим детям рассказывали о православии в школе в рамках отдельного предмета. Нам кажется, что вполне хватит упоминаний в курсе истории, литературы, истории искусств и прочего. Вы думаете, нас и наших детей надо заставить?
нет. я не считаю, что вас и ваших детей надо заставлять. но речь у нас с вами шла совмем не об этом. вы выразили увенность в том, что в курсе основ православной культуры детям будет впариваться набор вредных суеверий. я выразил несогласие стем, что эти суеверия а) имеют отношение к православию и б) так уж обязательно будут впариваться. все остальное - словесная шелуха, извините.
а) суеверия, широко распространённые среди православных, имеют отношение к православию, хотя и не являются его сутью б) не обязательно, но с высокой степенью вероятности. Вторым вариантом может быть впаривание версии "все религии совершенно одинаковы, Христос и Будда - близнецы-братья", я с этой версией уже знакома :) Третий и пятый варианты просчитывать лениво.
no subject
Date: 2007-12-25 08:06 am (UTC)потерял нить, извините
Date: 2007-12-25 09:20 am (UTC)Re: потерял нить, извините
Date: 2007-12-25 09:40 am (UTC)Я полагаю, что все мифы, даже самые идиотские - часть культуры. В том числе внутрицерковной культуры. Вот это суть моего высказывания, нить которого Вы потеряли и предпочли обозвать меня "фашистом".
Re: потерял нить, извините
Date: 2007-12-25 11:01 am (UTC)про суть культуры. вы программу курса этого видели ? исходное утверждение (поправьте, опять же, если не) было о том, что в этом курсе детям будут навязывать оные идиотские мифы, тк они по вашему мнению - часть основ православной культуры.
я возразил. мб они и имеют отношение к околоправославной "народной" культуре, но к основам православия точно не относятся. и я совершенно уверен, что в программе курса их нет. будем спорить ?
Re: потерял нить, извините
Date: 2007-12-25 11:51 am (UTC)Я совершенно точно знаю, что к любой программе прилагаются методички и просто внутреннее ощущение учителя. Именно поэтому я уверена в том, что в курсе православной культуры будет привнесено много разного из личной культуры преподавателя. И если преподаватель считает жизненно важной какую-нибудь чушь, он будет учить этой чуши детей. Как вариант, преподаватель может оказаться рерихнутым и подробно рассказывать о полном единстве и неразличимости всех религий.
Чистую же догматику дети элементарно не осилят. Поэтому, как ни крути, не будет там чистой догматики.
Re: потерял нить, извините
Date: 2007-12-25 03:23 pm (UTC)очень показательна забывчивость, в условиях когда для освежения памяти лостаточно отмотать страницу...
про (секретные православно-террористические ;-) методички:
те же доводы абсолютно применимы к любой гуманитраной дисциплине. что, историю упраздним на этом основании ? или литературу ?
будете смеяться, физику пытались для мозгокрутсва приспособить некие деятели. и что ?
про чистую догматику:
еще раз повторяю, бессмысленно обсуждать что там будет, и осилят ли это дети до тех пор, пока ни я ни вы не видели хотябы программу курса.
no subject
Date: 2007-12-25 05:32 pm (UTC)про методички: так остальные дисциплины не привязаны к религии. И они уже есть. Кроме того, печальный опыт преподавания в школах истории религий показывает, что получается очень плохо: каждый преподаватель тянет в свою степь, кто во что верит - тот то и старается навязать в рамках предмета. В рамках литературы это делать всё же несколько сложнее, чем в рамках предметов, напрямую связанных с религией.
no subject
Date: 2007-12-26 11:56 am (UTC)сделаем вид, что я поверил :-)
про методички:
и так, вся разница в том, что "они уже есть". не усугублять, так сказать. ок, принято, хотя слабость этой позиции, я думаю, очевидна вам самой.
знаете, что самое смешное в этом споре ? я отнюдь не являюсь горячим сторонником опк. меня возмутилла откровенная (и, как выясниолсь, заведомая) некорректность вашей аргументации.
no subject
Date: 2007-12-26 01:04 pm (UTC)Видите ли, я не имею привычки лгать. Я могу плохо формулировать, ошибаться и заблуждаться, но лгать - нет. Вы разговариваете с придуманным Вами персонажем. Давайте-ка действительно оставим это бессмысленное занятие.
юпитер, ты сердишься... :-)
Date: 2007-12-26 02:15 pm (UTC)спасибо за интересно проведенное время.
Re: потерял нить, извините
Date: 2007-12-25 09:46 am (UTC)Полагаю, что разделение "мифов" и "сути" надо проводить внутри религиозной организации. Это внутренняя проблема РПЦ.
Re: потерял нить, извините
Date: 2007-12-25 11:08 am (UTC)Re: потерял нить, извините
Date: 2007-12-25 12:01 pm (UTC)если внутри религиозной организации много безумных мифов - надо сначала очистить собственные ряды. Лучшая антирелигиозная пропаганда - близкое общение с верующими, уж простите. И то, что все они разные вещи считают важным, не добавляет их религии привлекательности. Хотя лично мне для того, чтобы решить, что я не христианка, вполне достаточно хорошего знания текста Нового Завета. Я надеюсь, Вы не будете утверждать, что всякий, кто не стал христианином после прочтения, просто неправильно читал?
Re: потерял нить, извините
Date: 2007-12-25 03:14 pm (UTC)Re: потерял нить, извините
Date: 2007-12-25 04:23 pm (UTC)Re: потерял нить, извините
Date: 2007-12-25 04:31 pm (UTC)вероятность того что "выйдет как всегда" велика, увы. но как быть с теми, кто "хорошей литературе" предпочитает журнал cool. оставить их соствалять мнение на основе того что пишут в этом журнале ? ...или в мк ?
Re: потерял нить, извините
Date: 2007-12-25 04:41 pm (UTC)А те, кто предпочитает МК - они будут продолжать предпочитать. И пропустят всё мимо ушей. Такие люди приходят в церковь, слушают, как священник говорит, что суеверие грех, ничего не слышат, берут святую воду и идут очищать квартиру от сглаза... А главное, таких людей полно среди тех, кто захочет преподавать этот предмет. Увы.
тазик можете спрятать ;-)
Date: 2007-12-25 05:17 pm (UTC)с другой стороны, людям свойственно меняться. наверняка, кто-то дозреет до этих вопросов не в 12 лет так 35. а знание азов убережот (может) от многих прискорбных ошибок. по крайней мере, стоит попытаться.
no subject
Date: 2007-12-25 05:24 pm (UTC)И вот, понимаете, мы, нехристиане, не хотим, чтобы нашим детям рассказывали о православии в школе в рамках отдельного предмета. Нам кажется, что вполне хватит упоминаний в курсе истории, литературы, истории искусств и прочего. Вы думаете, нас и наших детей надо заставить?
no subject
Date: 2007-12-26 11:55 am (UTC)но речь у нас с вами шла совмем не об этом. вы выразили увенность в том, что в курсе основ православной культуры детям будет впариваться набор вредных суеверий. я выразил несогласие стем, что эти суеверия а) имеют отношение к православию и б) так уж обязательно будут впариваться. все остальное - словесная шелуха, извините.
no subject
Date: 2007-12-26 12:55 pm (UTC)б) не обязательно, но с высокой степенью вероятности. Вторым вариантом может быть впаривание версии "все религии совершенно одинаковы, Христос и Будда - близнецы-братья", я с этой версией уже знакома :) Третий и пятый варианты просчитывать лениво.